学生德育活动综述

作者： 发布于：2016/3/28 15:42:33 点击量：

学生德育活动综述

我校德育工作围绕学校中心工作，坚持“立德树人”教育理念，结合本校实际情况，充分调动各方资源，扎实推进各项活动开展。

1.“从树人堂出发”大型主题开放展示活动顺利举行。

     4月13日上午，阳光和煦，有着八十多年悠久历史的扬州中学树人堂沐浴在明媚的春光之中，全国中学少先队辅导员培训班树人学校活动展示在这里隆重举行。来自全国各地的少先队工作的专家和老师、青海国培班学员老师以及市直学校团委书记等400余人观摩了展示活动。

　　 本次展示活动突出我校继承和发扬树人堂光荣传统，培育和践行社会主义核心价值观，学习优秀校友爱国热情方面的主要举措，以“英雄中队”和“院士中队”代表为主体，从抗战救国到科技救国、科技兴国、科技强国，展示我校对学生进行理想教育的实践与探索。

　　  全国少先队活动专家华耀国老师抑制不住激动的心情，走上讲台，他盛赞本次活动是一场与社会主义核心价值观教育衔接天衣无缝的活动，是一场无与伦比的精神盛宴，堪称全国少先队活动的经典与标本！

2.精心组织每周一升旗仪式，利用国旗下演讲对学生进行爱国主义教育、法制教育、国防教育、学习教育、心理教育、孝德教育等。注意国旗下讲话的质量，体现时代性、鼓动性、实效性，以期收到良好的教育效果。组织好每周一下午的的班队会，每学期初统一班队会主题，学期中利用重大节日、活动契机进行主题班会集中示范，然后分班实施。“红领巾广播台”工作开展有声有色，学生参与积极。根据教育目的、内容、重点的转换，及时地更换校园简报、班级简报、主题手抄报的内容。

3.进一步加强校园文化建设，加大宣传力度，努力营造良好的学风校风。第十二届校园文化艺术节如期举行，初一年级的“舞动青春”广播操比赛、“舞韵青春”舞蹈大赛；初二年级的形象设计大赛；初一初二的“我是校园小歌手”比赛、“中学生与社会”诗歌大赛；初三年级的英文歌曲大赛；文学社、诗社、雅韵青春的成立给学生提供了展示的空间，进一步丰富了校园文化。校运动会、各年级的冬季三项赛、初二年级的足球比赛、初三年级的篮球赛等活动提高教学质量，优化综合素质，让我校的学子拥有丰富多彩的校园生活。    

4.“社会主义核心价值观进校园”和“八礼四仪”主题推进活动

利用国旗下讲话、手抄报、主题班队会、电子显示屏、校园橱窗、教室内宣传牌等方式宣传“社会主义核心价值观24字”和“八礼四仪”，组织观看、学习核心价值观有关视频，组织征文竞赛，在初二学生中开展了“十四岁青春奠基仪式”，在学生中培育践行“社会主义核心价值观”和推广“八礼四仪”。

5.“学雷锋主题活动月”活动

为进一步推动我校“学雷锋”活动和志愿者行动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，将学雷锋活动与做一个有道德的人活动相结合，让雷锋精神永驻校园。进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大团员、队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐。通过播放“感动中国十大新闻人物”视频、主题黑板报（手抄报）、主题队会、志愿服务等活动，广大青少年深受感染。

6．校外综合实践活动。

组织学生在校内开展了协助老师工作、清理环境的工作。在校外开展“红领巾与时代同行”实践活动。 新初一进行军训活动，锻炼了学生吃苦的意识和培养了较强的组织性和纪律性；初一年级的北大清华励志修学营活动树立了学生的远大理想；初一年级到杨寿基地进行社会实践，锻炼了动手能力，放松了心情。在寒暑假期中要求学生走出家门、走进工厂企事业单位进行社会实践，观察社会、体验生活、收获经验。在每学期初，举办寒暑假期社会实践成果展，通过手抄报、视频、图片、论文等形式展示社会实践成果，在学生中产生了巨大影响。

 7.加强团员队伍建设。我们继续做好发展优秀队员入团工作，教他们怎么写入团申请书，并写培训心得，进一步加强对入团积极分子的培养教育。通过建立健全团日活动制度、规范团的活动仪式、完善新团员入团集体宣誓等措施，增强团员意识和先进性，更好地发挥团员模范带头作用。同时严密团员管理的各项制度，做好团员证使用、团关系接转工作等。

8.组织青年教师、学生“红领巾志愿者”活动，组织青年志愿者深入社区、街道，走上街头，打扫卫生、服务空巢老人、文明劝导。

9.组织“红领巾读书征文”“书信书画”大赛等活动，调动广大学生参与校外活动的积极性，学校也先后被组委会评委优秀组织奖。

10.“牢记历史，莫忘国耻”系列活动。

在12月份，结合“12.9运动”“国家公祭日”“ 纪念反法西斯抗战70周年”等纪念日，组织开展主题班队会、国旗下宣誓、征文竞赛、网上祭奠等活动，加强学生爱国主义教育。重点加强了对学生的行为养成教育，抓住一些教育契机对学生进行德育教育。 利用建城2500年的庆祝活动，开展城庆知识竞赛；举行演讲、征文、观后感比赛， 培养学生的爱国情怀；

11. 每年利用“一日开放”、家长会等契机，组织家长参与学习、收听收看家庭教育专家讲座。今年，我们邀请了南京大学南博家庭教育研究中心许玲、吴先华等全国、全省知名的家庭教育专家给家长们讲关于“如何陪伴孩子走好初中第一步”、“ 青春期教育的策略”、“ 如何做更优秀的家长”等专题讲座，受到了全体家长的一致好评，有一定得成效。

12、开展主题班、队会的观摩，努力提高主题班、队会的科学性和实效性。加大对班会课检查考核力度，要求班主任积极创新主题班、队会的开展。班、队会主题的设计要围绕年级德育目标，体现针对性，时代性和系统性，形式要体现新颖、活泼、主动等特点。本学年要求每个班级必须上交一份完整的班会课材料，包括教案、过程安排、活动资料、活动总结、评价等。作为年度班主任考核的重要依据。 

13、利用“道德讲堂”这一平台，借助“唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、诵读一段经典、做一番点评”等活动，加强法制教育，丰富社会实践活动的形式和内容，引导师生“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者。

梳理以往的工作，是为了今后更好地开展工作。在新的一年中，我们将更踏实、认真地投入工作，与时俱进、开拓进取，争取取得更优秀的成绩。

mily:�Y �;s�+�tnt-family:'Times New Roman';font-weight:bold;font-size:15.0000pt;mso-font-kerning:1.0000pt;" >（四）进一步增强学生法律意识、安全防范意识和技能。

1．举办一次法制知识讲座。

在上学期安全教育大测试的基础上，组织学习相关的法纪法规，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，提高学生守法的自觉性。

广泛地开展各种课内外活动，为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。如“创建安全文明校园”、“树立社会主义价值观”、“珍爱生命，拒绝毒品”、“拒绝管制刀具进校园”、“节约从我做起”、“做一个具有国际视野、中国情怀、扬州特质的中学生”等专题活动。
    2．利用国旗下讲话、班会课等加强对学生的安全教育。

利用橱窗展出交通安全、饮食安全知识方面的图片和资料、利用国旗下讲话等途径抓反复教育，继续对学生进行文明礼仪、文明交通、文明上网以及食品安全的教育，提高和加强学生的法制、安全意识，积极营造学生健康成长的良好氛围。

3.开设心理健康课，做好心理咨询；培养学生健康的心理素质。

充分利用学校的阳光心苑等心理咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。组织好五月心理健康宣传月活动，加强对学生健康教育指导（包括心理健康教育、青春期教育等），要充分利用心理课程，由心理教师通过集体授课、个别辅导形式及时疏导学生身心发展过程中出现的各种心理问题，为学生的健康成长打好基础。

4.校本课程

以少科院为平台，大力开展爱科学，爱创新，我为祖国多贡献的宣传教育活动，培养和提高学生的科学文化素养，以培养学生创新精神和实践能力为重点，将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来，促进学生全面发展。特别是要协助举办好“首届九龙湖创新大赛”。文学社、戏剧社、诗社要形成课题系列化，学期结束展示各项成果。

在新的年度，我们一定继续振奋精神，团结一心，扎实工作，不断创新，工作再上新台阶，保持文明单位这个光荣称号。