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扬州树人学校党支部2015年党务公开自查汇报
作者: 发布于:2016/10/27 22:57:48 点击量:


 

党务公开监督检查以推动党内民主,加强党内监督,保障广大教师直接行使民主权利为目标,通过党务公开的监督检查,使党的自身建设进一步加强,党内民主进一步提高,党组织的凝聚力、战斗力进一步增强,党员干部的积极进取精神进一步发挥,为教育事业的发展、领导干部工作作风的转变起到积极的推动作用。根据市教育局党委、纪委文件精神,我校确立的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”、科学发展观和“中国梦”内涵重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持围绕中心、服务大局,坚持党要管党、从严治党,尊重党员主体地位,推进我校党组织民主建设,不断提高党支部的创造力、凝聚力、战斗力,为推动教育事业又好又快发展提供有力保证。今年,我校再次荣获省“文明单位”,被评为省“健康促进校”金牌单位等荣誉。

一、领导重视,机构健全

学校党支部高度重视、强化领导,把党务公开工作与加强党风廉政建设相结合,成立由陆建军校长任组长的党务公开领导小组,明确职责及公开形式、内容。党支部在深入学习实践科学发展观活动中,分别召开中层干部(扩大)会,各科室部门会议,以及教师座谈会,虚心听取群众意见,认真查摆问题,分析根源所在,明确整改目标,充分体现了校务公开,党务公开的精神。(有相关纪要材料)

学校实行集体议事制度和党务、校务公开制度。坚持支委会、行政会会议制度。支委会由党、政、工组成,学校的重大事情、重大决策都先由支委会和行政会议讨论,教代会审议、通过。严格执行上级规定,明确书记是实行党务公开的第一责任人,明确校长是实行校务公开、民主管理第一责任人。工会把推行校务公开工作与加强教代会制度建设结合起来,主动地承担主要责任,配合党、政做好校务公开的具体组织协调工作并做好监督工作(工会主席谢锡安记录详实),部门主任各负其责。由于机构健全、分工明确,各司其职,广大教职工参与的积极性进一步增强,使党务公开工作有条不紊地开展。

二、制度到位,规范有序,执行有力

为了深入开展好党务公开工作,增加党务公开的透明度,学校组织班子成员认真学习领会党的十八大和十八届三中、四中、全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,学习扬州市教育局扬教纪监文件精神,制定、完善学校有关实施党务、校务公开的方案,健全校务公开组织机构,把校务公开工作与学校管理、精神文明建设和党风廉政建设等紧密结合起来,明确责任,落实措施,切实做到一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。进一步完善校务公开制度,设置校长信箱、监督电话,及时更新公开内容,充分利用校园网、校园网特设党务公开专栏,校园广场醒目处设立公示栏等及时将学校改革新举措、学校新闻、评优工作、教师职称评聘及其他重大决策、消息及上级部署的各项任务、信访处理意见等向全体教师公布;公开程序严密、规范;公开档案正确齐全。

充分发挥教代会的民主管理学校的职能,教师通过教代会积极参与学校教育教学和管理工作,扬州中学教育集团树人学校质量提升行动计划经校党支部,校教代会讨论修改后通过,每学年的工作计划、总结均经教代会讨论通过,已形成长效机制。每次教代会广大教职员工代表都积极献言献策,广泛征集提案,学校党支部,工会对所有提案逐件落实,学校充分让教职工知校情、参校政、议校事、督校务,使全体教师既是制定改革方案的参与者,又是执行者。

三、执行规定,完善管理

完善的制度是现代学校科学管理的前提。党务、校务公开的项目内容涉及方方面面,因此要有重点、有针对性地公开。一年来在党务、校务公开上能紧紧围绕人事管理、行政管理、财务管理等,严格规范学校的办学行为和学校管理行为,尤其是涉及群众利益的收费行为,严格执行市物价局收费标准,被评为“规范收费学校”。加强制度建设,逐步形成规范学校管理的长效机制,建立完善的校务公开体系,严格规范并按照校务公开的内容、程序、评价标准等开展有效工作,把党务、校务公开与学校的管理有机地结合起来,把党务、校务公开上升为学校管理的基本制度和工作方式。

1、人事管理:继续推行和完善教职工全员聘用制度,进一步理清学校岗位设置及工作岗位职责。在职称评聘这一关系到教师的切身利益,关系到学校能否弘扬正气、任人唯贤,构建一支爱岗敬业、无私奉献的师资队伍上,学校领导班子能站在学校未来可持续发展的层面,做好职称评聘的公开工作。特别是在师资聘用的问题上更是周密规划,首先成立由党、政、工、团、教师代表参加的聘任工作领导小组,制定聘任方案措施,对资料、笔试、面试、上课等每一环节都做到考核精致,学校还充分听取学科组教师从课堂教学得来的意见,体现公平、公开、公正精神。

2015年,先后评选出优秀共产党员、优秀教育工作者、优秀班主任、优秀教师、师德标兵等。每一项评优、评先工作都要制订评优方案,经支委会、行政办公会讨论通过。具体操作程序是:先组织全体教职工学习评优方案和对照评优条件,在控制名额内,分别由党支部、年级组、处室或教研组等相关部门进行评议即民主推荐,后经学校评优领导小组综合评定、经评优领导小组表决通过,最后在全校教职工大会上进行表彰公布,另外还要以书面形式张贴在公示栏,并进行网上公示,接受大家监督。

2、行政管理:学校在干部任免问题上,坚持任人唯贤,重视品质与能力的严格考核,自觉顶住来自社会各方面的压力,任用干部都首先进行自荐、再民主测评、接着面试、最后综合考察,经过支委会研究,办公会讨论决定,我校2008年、2011年进行的学校中层领导干部竞聘制,就是严格按这一程序操作。

3、财务管理:学校将物价局、教育局等单位颁发的文件规定的收费项目和标准复印件张贴在室外公告栏,同时,学校收费前,印发各年级收费标准,向每一位学生公布。学年结束后,按年段结算,公布支出情况,多退少补,做到公平、合理、有透明度。另外,学校每年都在全体教职员工大会上作年度财务情况及下一年预算情况报告。

4、招标情况:南门街教学楼扩建、办公楼装修工程,以及在九龙湖与开发区联合办学所需新增大宗物质的采购、修缮、教材、图书、设备的采购均按上级文件规定执行,学校党、政、工成立联合小组,严格把关,并将招标情况实行校务公开,同时在教职工大会上公布,在上述问题上没有任何违规现象发生。

5、学生管理:在评选省、市、区、校级“三好”“优干”“先进班级”工作由学工处负责,自下而上逐级推选,先由班级、年级评选,然后提交行政会讨论通过,最后结果再张榜公布,接受监督。我校少年科学院定期在学生中组织,公开征集各项小发明、创造活动,有益于学生增智、有益于学生未来发展,受到国家少年科学院的高度重视和赞扬。

6、教工利益:涉及教职工利益的各项制度的制定能充分发挥教代会的作用,如奖教奖学金发放实施方案,教职工福利待遇的审核,先以年级组和学科组为单位提议案,再组织全体代表围绕议案讨论。代表们一致通过后在教职工大会上公布,及在校内公示栏内公布。

四、成绩显著,满意率高

实行党务公开,使学校各项工作迈上了一个新的台阶。创先争优活动开展以来,全市教育系统各级党组织以争创“管理育人”、“教书育人”、“服务育人”党员示范岗为抓手,坚持创新活动载体,激发创争活力,选出先进典型,放大创争影响,掀起了创先争优的热潮,形成了学先进、赶先进、争做先进的浓厚氛围,展现了我校党员干部的良好精神风貌。我们体会到,推行党务公开、政务公开以来,学校管理工作民主化、科学化、制度化得到加强,领导办事透明度高,群众对领导的信任感提高了;党群、干群,师生、家校关系总体上很好,这样对学校的教育教学是一个极大帮助;学校开放日,家长会,所在社区交流,访谈,问卷调查等,我校都得到各方的高度好评。学校监督机制明显加强;教职工思想稳定、工作积极性高、民主参与意识和主人翁责任感明显增强,广大教职员工能了解和积极参与到学校改革和发展的总体规划工作中来,教育教学质量年年创佳绩。我校将在继续执行好已有的制度前提下,根据大环境的变化和学校实际发展要求,积极探索、大胆实践,为早日实现既定目标而奋斗。

 

2015年12月


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