朱自清中学：总结文明创建经验，巩固文明创建成果

作者： 发布于：2020/9/17 11:28:18 点击量：

 9月16日下午，朱自清中学召开教职工大会，要求全体教职工丰富文明创建内涵，推进生涯教育基地建设，壮大文明创建成果。

      会上，应爱民校长围绕扬州市全国文明城市创建作了“至诚有格，用伟大的心，做细小的事”主题报告。

一、总结文明创建经验，巩固文明创建成果

      应校长说：“一个国家的强盛，离不开精神的支撑；一个民族的进步，有赖于文明的成长。文明创建是为了建树人们崇高的信仰，明确人们的行为准则，让人们生活有一定的道德底线。”

      随着，应校长根据学校在这次扬州市创建全国文明城市迎检工作作出的努力，点赞了全体教职工和广大学生奋力进取、积极向上的美好表现，并总结了两条经验：①“平时”出力，就是要抓基础、抓根本、抓环境。②“评时”用力，就是要抓关键、抓短板、抓特色。

      在总结文明创建经验的基础上，应校长强调大家要保持谦虚谨慎，再接再厉，巩固文明创建成果，争取更大的胜利。

二、丰富文明创建内涵，完善生涯教育体系

      首先，应校长强调，文明创建内涵丰富多彩，完善生涯教育体系是巩固和扩大文明创建重要内容之一。我们要牢记习总书记的教导“不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命”，扎实推进生涯教育，促进学生生涯发展，丰富文明创建内涵。

      其次，应校长带领大家学习了特级教师魏书生的文章，引领老师们感悟“生涯教育，从习惯培养开始”、学习了浙江兴城区孙端中学陈华军老师的文章《学习职业生涯规划，追求教师幸福人生》。强调指出生涯教育是为了解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”根本问题，是立德树人重要举措，开展生涯教育具有一定的现实意义和重要长远意义。

      再是，应校长向全体教师再次展示学校生涯教育课程建设的五大体系，强调了学校生涯教育要从“八好”抓起，要从规划学生的每一天开始，教师要做好学生生涯发展指导的导师，通过可视化、主题化、活动化形式，推进朱自清精神浸润下生涯教育课程建设，与此同时，呈现了学校生涯教育前期实践的喜人成果，鼓舞斗志，催生发展活力。

      老师们通过听总结、学文章、看成果，信仰更坚定，斗志更昂扬，决心为丰富文明创建内涵添上浓墨重彩！