朱自清中学组织班主任、备课组长开学培训活动

作者： 发布于：2020/8/30 15:49:46 点击量：

把好开局关，挺进新征程。8月28日下午，朱自清中学在学校力行楼会议室分别组织班主任、备课组长开学培训活动，贯彻落实学校新学期“传承朱自清精神，建设高品质学校”工作思路。学校孙霞副校长分别出席了两场培训。

下午2:30分，学工处张国磊主任牵头组织班主任开学培训。

一是下发清单，有序推进。他按照学校开学工作要求，细化了开学前班主任工作，列成班主任任务清单，坚持事无巨细，点滴到位，并要求班主任做实、做细、做出成效。

二是前瞻开学，落实重点。根据学校工作意见，张主任要求班主任扎实抓好“疫情防控、文明城市创建、秩序管理、学生常规检查”等方面的工作。

三是把握特色，有所侧重。张主任说：“班级工作管理，既要有一定的章程，又要坚持创新，要具有年级管理特色。”他要求班主任根据年级特点，彰显学生德育建设。初一年级要加强适应环境、习惯养成教育，扎实生涯教育基础；初二年级要注意多关注、多沟通，促进学生生涯发展；初三年级要加强心理疏导，减缓心理压力，激励学生奋发向上。

会上，孙校长强调说：“开学临近，班主任工作事务多，担子重，压力大，大家要敢于担责，勇于负责，科学处理，有序推进。”她要求班主任疫情防控，要务必保持警惕；文明城市迎检，要昂扬斗志；建设高品质学校，要推波助澜。希望班主任抓好头，开好局，奋力作为！

下午3:40分，教务处负责人高健组织了备课组长培训，贯彻学校教学工作思路，进一步落实备课组长的职责和集体备课要求。

首先，强调备课组长职责。要求大家要认真制定计划，积极指导备课组工作，注重学科研究，深入开展听课，培养青年教师，充分发挥备课组长的引领作用。

其次，强调集体备要求。要求集体备课要深入教材研究、学情研究；要善于整合教学资源，坚持优质资源共享；要坚持“讲有所指，学有所得”的教学原则；要坚持两抓手两手硬：一手抓教案、学案分体，一手抓阶段检测，分析得失，进而以测促教，以测促学。

再是，强调发展青年教师思路。要求备课组长要重视青年教师发展，尤其对新教师要做好传帮带工作，尽快提升他们的业务能力，努力实现学校提出的新教师培养方案：“一年合格，二年优秀，三年成为教学能手”

就此，高主任还提出了“星级备课组”的评比标准和考核细则，希望大家创优争先。

最后，孙校长发表了讲话，她强调备课是上课的重要环节，是建设高质量课堂的基础工程，全体备课组长要根据学科特点、年级特点，把好备课关、上课关、教研关、查漏补缺关，要扎实开展“深度教学”，潜心高品质课堂建设，推进学校高品质发展。