研讨交流促提升 学思并行共成长

作者：高瞻 发布于：2023/12/12 10:38:12 点击量：

       为积极贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，促进教师队伍专业化成长，提高教师参与教研的积极性、主动性，扬州市机关第三幼儿园近日开展了为期一周的集体教学活动研讨。

       教师们根据幼儿年龄特点和发展水平精心选题，制作课件，不断完善活动设计方案，以游戏为载体，采用多样化的教学手段进行集体教学活动展示，为幼儿的主动发展创造条件。

       展示活动结束后，各年级组织教师针对集体活动的具体实施情况进行了反思互动研讨。分析优秀活动的成功之处，集思广益为部分活动“把脉”，帮助教师理清教学活动思路，丰富活动内涵，为进一步优化教学活动内容和方法提供改进意见。

       在展示、交流、学习、反思中教师们互相取长补短、共同研讨为进一步提高教育水平、提升教育质量打下坚实基础。